Kiknek valók a tanulásgyorsító képzések?
Elsősorban azok az általános iskolás és középiskolás diákok jöhetnek, akik legalább közepes tanulmányi eredményt értek el és javítani, vagy gyorsabban tanulni.
Kinek nem valók a képzések:
- aki nem akarja megérteni és megtanulni a leckét
- aki pszichiátriai kezelést kapott
Segít ez a módszer a nyelvtanulásban?
Igen. Angolt, németet, spanyolt tanítottam ezzel a módszerrel (pedig nem vagyok nyelvtanár). Minden esetben kiváló és azonnali eredménnyel. A szavak gyors és pontos megtanulása volt az egyik eredmény. A nyelvtan alapos begyakorlása a másik. Olyan diákokkal tanultunk nyelvet ezzel a módszerrel, akik két tannyelvű iskolába jártak, és 4-es 5-ös jegyeik voltak.
Miben különbözik a tanfolyam a korrepetálástól?
Nem a napi leckét vesszük át. Azt tanítom meg, hogy ő maga hogyan tudja sokkal jobban megérteni a leckéit. Önállóan. Anélkül, hogy valaki állandóan ott üljön mellette és magyarázzon. Ezért lehet ezt a tanfolyamot csoportban is elvégezni. Mert a tanulók nem függnek egymástól. Vesszük az elméletet, ami mindenkire vonatkozik, ami mindenkinél ugyanaz. Aztán a tanulók a saját, éppen aktuális leckéiken kezdik ezt alkalmazni - ott rögtön, órán. Ebben persze segítek. Így akár az aznap feladott történelemleckét elkezdik megtanulni ezzel a módszerrel.
Korrepetálásra is jelentkezhetünk?
Igen.
Alsósok: minden tantárgyból, kivéve német.
Felsősök: angol, magyar.
A korepetálás ára: 2.500,- Ft / 60 perc
Milyen eredményekre lehet számítani, ha a gyermekem elvégzi ezt a képzést?
Többféle eredményt is tapasztaltunk:
- a tanuláshoz való hozzáállás egyértelműen javult.
- a jegyek javulása attól függ, hogy a tanuló használja-e ezt a módszert. Ha nem, akkor nem javulnak az eredményei. Ha használja, és a tanárok korrekten osztályoznak (vagyis a feleletre, dolgozatra adnak jegyet, nem a gyerek órai viselkedésére), akkor biztosan javulnak a jegyek. Méghozzá elég gyorsan, volt, aki néhány nap, mások néhány hét múlva kezdtek jobb jegyeket kapni.
- javult a végzett tanulók szülőkkel és tanárokkal való kapcsolata. Sok diáknál nagyon látványosan.
Mikor várhatók eredmények?
Volt, aki a legelső óránk után 4-es témazárót írt gazdasági földrajzból - pedig megbukott belőle negyedévkor (negyedévkor is buktattak abban az iskolában).
Volt olyan 9.-es középiskolás tanulóm 2007-ben, aki kettes volt, azóta egyetemet végzett sikeresen.
Volt, aki év végén megbukott matekból, nyári szünetben végezte el a tanfolyamot. A következő félévkor ötös volt. Később ő korrepetálta matekból az öccsét. 2010-ben pedig felvették egyetemre, matematika szakra. Vagyis az eredmények lehetnek azonnaliak, és néhány hét után láthatóak.
Minden eredmény azon múlik, hogy alkalmazza-e, amit tanult. Autós példa: megvan a jogsija, de mégsem vezeti – így aztán nem jut sehova az autóval. Ha vezeti, akkor lehet, hogy néha lefullad, néha elfelejt tankolni, néha döcög – viszont halad előre és egyre jobban megy neki.
Hányan vannak egy tanulócsoportban?
A tanulási módszer tanfolyam vagy egyéni, vagy 2, 4, 6 vagy 8 fős csoportokban történik. Megközelítőleg azonos korú tanulók kerülnek egy csoportba.
Milyen garanciát kapok a képzésre?
A módszer garantáltan működik, ha alkalmazzák. Erre több száz tanuló a példa, illetve világszerte több mint 3,4 millió (2013. dec. 31-ei adat). Ezért a képzés ideje alatt pénz-visszafizetési garanciát vállalok.
Mire vállalok garanciát: arra, hogy ez a technika működik és meg tudom tanítani a tanulóval. Arra nem, hogy minden tanuló a képzés alatt vagy után kitűnő tanuló lesz. Nem lesz mindenki több száz %-kal szorgalmasabb, mint volt, ezt nem garantálom. Miért: azért, mert van olyan tanuló, aki csak azért jön el, mert a szülei elhozták, de ő maga nem akar javítani, nem akarja megérteni a leckéit, és amikor látja, hogy TÉNYLEG meg lehet érteni a leckét, megijed a munkától és úgy dönt, hogy mégse dolgozik meg a jobb jegyekért.
Amennyiben a szülő vagy a tanuló a képzés ideje alatt úgy dönt, hogy ez mégsem neki való, visszakapja a tandíjat. Ez esetben a tanulót nem vesszük fel semmilyen további képzésünkre.
Mikor indulnak a képzések?
Folyamatosan. Amikor végez egy csoport, és felszabadul az ő idejük, indulhat a következő csoport.
Órarend tanévben:
Hétfő-péntek: 14:30-16:00 és 16:30-18:00 óráig
Szombaton és vasárnap előzetes megbeszélés szerint.
Iskolai tanítási szünetekben délelőtt is.
Tanév alatt vagy nyári szünetben hatékonyabb a tanfolyam?
Tanévben tanulás előnyei: azonnal tudja alkalmazni, amit tanulunk és gyorsan javíthat a jegyein. Nem halmoz fel még több meg nem értést, mert el tudjuk csípni ezek többségét és a hinyosságokat is elkezdjük pótolni (ha vannak).
Nyári szünet előnyei: pihentebben jön tanulni, mint tanévben. A feltárt tantárgyi hiányosságokat kényelmesebb tempóben tudja pótolni.
Hol szerveznek ilyen képzést?
Elsősorban Kecskeméten. Kihelyezett képzést igény szerint tartunk, előzetes egyeztetés alapján, és ez esetben útiköltséget és terembért felszámítunk.
Hogyan lehet jelentkezni a képzésre?
Telefonon: +3620/522-9228
Mi történik a jelentkezés után?
A tanfolyam kezdési időpontját, a csoportbeosztást megbeszéljük, illetve e-mailen egyeztetjük.
Az új tanulónak legkésőbb az első óra előtt negyedórával be kell iratkoznia, hogy időben kezdődhessen az óra. A tanuló a szüleivel (legalább az egyik szülő) együtt jöjjön beiratkozni. A beiratkozási nyomtatvány kitöltése és a tandíj befizetése után a szülő számlát kap és azonnal megkezdjük a tanfolyamot.
Mi történik a képzés után?
A tanulási tanfolyam zárása után kb. egy hónappal szeretném ismét fogadni a tanulót, hogy lássam, hogyan boldogul önállóan. Ha kell, akkor korrigálunk dolgokat, ha nem, akkor gyakorlunk. Ez az óra szintén 90 perces, díja 1.000,- Ft.